Hace unos meses, Biel, que trabaja en la universidad de Barcelona, me propuso presentar nuestro proyecto Itinerarios Up Stones en el entorno UMAIS 2026, Urban Mobility and Healthy Ageing Summer School.
Dejo aquí un resumen de como lo sentí y de como sucedió.
Habían pasado 14 años desde aquella foto.
Las Joëlette ya no brillaban como antes, pero conservaban la misma fuerza.
A ellos les pasaba lo mismo que a las sillas: no brillaban como antes. Muchos zarpazos y alguna que otra piedra en el camino. La que fue punta de lanza de este proyecto ya no estaba, pero su llama seguía vivía entre los que seguíamos plegando y desplegando sillas.
Días antes de una la salida, montaban las Joëlette y se aseguraban de que todo estuviera perfecto.
Esta vez era diferente. Había que presentar el proyecto frente a universitarios de todo el mundo, reunidos en Barcelona en el marco de la UMAIS 2026, para hablar de movilidad y accesibilidad.
Xavi, que era la fuerza del proyecto, le sonreía y le decía: "Ya sabes que yo lo que haga falta, pero para una presentación en inglés va a ser que no".
Debe ser cierto ese tópico de que en España casi nadie habla inglés, y que muchas personas llevan toda la vida sin atreverse a dar el salto.
Incluso desde la organización "Itinerarios Up Stones" habían hecho un llamamiento en redes sociales, y ni así habían conseguido que alguien apareciera para ayudarles con el idioma.
Les daba igual.
Xavi era la voluntariedad.
Anna, con sus cuentos de Ona y la piedra mágica, tejía el mundo desde la imaginación. David siempre la animaba a seguir haciéndolo. Cris era el pegamento de todo ello.
Probablemente, y desde cierto silencio, los padres de Noe y Anna lo sabían.
Que muchas veces el idioma no es lo más importante. Importa cómo se dice, y desde dónde se dice: los gestos, la mirada, la silla que se muestra, las fotos que acompañan, el tono sincero de quien habla desde el corazón.
No hacía falta ser un políglota. No es solo hablar; es mostrar, es sentir, es conectar. Y eso, ellos lo llevaban tatuado en el alma.
Irían tranquilos, con su inglés de estar por casa. Con su silla y su historia. Y con la certeza de que, aunque las palabras fallaran, el mensaje llegaría igual.
Y lo hicieron. Y salió mejor de lo esperado.
¿Quién les iba a decir en el año 2014 que en 2026 estarían en la UPC enseñando Up Stones a estudiantes de Erasmus de todo el mundo?
Finalmente, y después de preparar y prácticamente memorizar lo que tenía que decir, al salir delante de los estudiantes de Erasmus olvidé todo lo preparado. Solo recordaba estas frases de arranque: "It looks like a strange bicycle, but it is not a bicycle, it is a piece of magic that turns wheels into wings. This is for people who believe they cannot fly".
Después de estas frases, arranqué a hablar sin apenas prestar atención al PowerPoint que había preparado, ni al discurso que había memorizado. Biel miraba desde un lateral de la sala y en ningún momento tuvo que levantarse para ayudarme a expresarme en inglés. Solo a dos minutos de finalizar el discurso, levantó una mano e hizo el símbolo de la victoria —al menos así lo interpreté yo—, aunque el significado era que solo faltaban dos minutos para finalizar la presentación.
Objetivamente, y desde el punto de vista gramatical o de expresión en inglés, tal vez la presentación no llegó a ser lamentable, aunque estuvo cerca. Pero los que me conocen en ámbitos amplios saben que David es un fanático en positivo de la comunicación, y que el lenguaje no son solo palabras. También existe el lenguaje paraverbal, es decir, la forma en que presentas la idea y, por supuesto, los gestos, las miradas y la pasión que sale de uno mismo cuando crees en lo que estás explicando. Todo ello, acompañado de imágenes y la silla físicamente en la sala, hizo que todo saliera según lo planeado. Yo sabía que no sería una presentación brillante, pero estaba completamente seguro de que llegaría a calar en el público.
Tras la presentación, se acercaron varios alumnos a la silla con mucho interés. Un chico canadiense preguntó en profundidad acerca del funcionamiento mecánico de la silla, y una chica mexicana quedó sorprendida en positivo por semejante proyecto de voluntariado.
Al margen de cómo fue mi presentación en concreto, me quedo con todo lo aprendido del resto de presentaciones, así como de las personas que las hicieron.
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Maria Carool Sanjurjo, Responsable de entorno social y gobernaza en el Hospital de Sant Pau.
Hola David,
A mí me encantó tu presentación y el ambiente que se vivía, pero, sobre todo, me encantó lo que hacéis.
Seguro que os tendré muy presentes y que encontraremos la manera de incorporaros en algún proyecto o iniciativa. De verdad, os tengo muy, muy presentes.
Quedamos un día y vemos juntos hacia dónde podemos llevar todo esto. También me encantará enseñarte el huerto terapéutico y algunas de las cosas que estamos haciendo aquí en movilidad, porque creo que puede tener muchísimo sentido.
Me encanta lo que hacéis, de verdad.
Un beso bien fuerte y fins ara!!!
Maria
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Helena Llorente Blasco, Trabaja en CEMCAT , Centre d'esclerosi múltiple de Catalunya.Buenas tardes David,
Yo también me quedé con muchas ganas de poder hablar contigo con más profundidad. Le he explicado vuestro proyecto a la trabajadora social del centro en el que trabajo y la idea es trasmitirle esta información a la Fundación para ver si es posible crear alguna sinergia. De todos modos, si vemos a alguna de las personas que atendemos interesada en hacer excursiones en la montaña, le pasaremos el nombre de "Itinerarios Up Stones" para que pueda ponerse en contacto con vosotros.
Muchas gracias y espero volver a saber de ti muy pronto!
Un saludo,
Helena
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El tercer proyecto presentado fue "En bici sense edat", y la chica que lo presentó era Elisa Ojeda.
El tercer proyecto presentado fue "En bici sense edat", y la chica que lo presentó era Elisa Ojeda.
Le envié un mensaje, pero no tuve respuesta.
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